viernes, 1 de julio de 2011
BIBLIOTECAS PARA ARMAR - VIDEO
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El Familiar es un corto de animación realizado por niños y jóvenes de la
Biblioteca Comunitaria del Centro de Acción Familiar "Bartolomé
Mitre" basado en el cuento de Jorge Accame. Dirección Ayar Blasco
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Encuentros
de lectura en el Hospital Tornú
De junio a noviembre de 2011 continúan los encuentros de promoción de la lectura en el Servicio de Pediatría del Hospital Tornú.
El proyecto es fruto del trabajo del Programa de Inclusión Cultural junto con el Equipo de Promoción y Acceso a las lecturas de Pediatría del Hospital Tornú y Residentes de Educación para la Salud.
Los segundos y cuartos MIÉRCOLES de cada mes. Horario de 10.30 a 12 hs. Lugar: Hospital Tornú: Combatientes de Malvinas 3002 y Chorroarín.
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
“Acerca de algunas cuestiones para pensar…qué cultura reproducimos en la construcción de una biblioteca y en las actividades de promoción de la lectura”.
Distintos modos de leer: mecanismos y saberes que se ponen en juego en el arte de ver y descifrar.
Recursos y herramientas en Promoción de la Lectura. El encuentro con los libros.
Literatura, vida y sociedad: historizar para comprender y debatir el rol del mediador en la lectura, la construcción de un tipo de lector y de un tipo de discurso que surge a principios del siglo XX, se institucionaliza y funciona hasta nuestros días.
Dispositivos y metodologías de trabajo en Promoción de la lectura: confrontación de modelos y formas para poder pensar y comprender sus alcances y posibilidades.
Experiencia lectora: un lector ¿se construye? Estrategias y actores ¿Condicionamientos o posibilidades?
Literaturas no hegemónicas ¿Qué cultura se produce y reproduce desde la Biblioteca? Otras cosmovisiones: leyendas y literatura de género.
Jornada de encuentro e intercambio con grupos que se encuentran trabajando en la temática. Para pensar, debatir, compartir, jugar y divertirnos.
¿Por qué escribir? Importancia o sentido para crear un espacio de producción de textos, para plasmar los discursos de todos.
Taller de escritura: juegos y disparadores para la producción de textos.
Intercambio de las producciones en el recorrido. Cierre de los encuentros.
Destinatarios: participantes de programas de animación a la lectura, de bibliotecas, de programas de democratización de la atención, de trabajos sobre los efectos institucionales de la palabra cuando decidimos echarla a rodar y curiosos de los libros simplemente por el placer de leerlos y compartirlos.
A cargo del equipo de Promoción y Acceso a las lecturas Silvina Esposito, Psicoanalista. Victoria Morana, Especialista en letras. Mery Schwartz, Residente de Educación para la Salud.
Informes: Programa Inclusión Cultural. 4331-1830. inclusioncultural_mc@buenosaires.gob.ar
De junio a noviembre de 2011 continúan los encuentros de promoción de la lectura en el Servicio de Pediatría del Hospital Tornú.
El proyecto es fruto del trabajo del Programa de Inclusión Cultural junto con el Equipo de Promoción y Acceso a las lecturas de Pediatría del Hospital Tornú y Residentes de Educación para la Salud.
Los segundos y cuartos MIÉRCOLES de cada mes. Horario de 10.30 a 12 hs. Lugar: Hospital Tornú: Combatientes de Malvinas 3002 y Chorroarín.
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
“Acerca de algunas cuestiones para pensar…qué cultura reproducimos en la construcción de una biblioteca y en las actividades de promoción de la lectura”.
Distintos modos de leer: mecanismos y saberes que se ponen en juego en el arte de ver y descifrar.
Recursos y herramientas en Promoción de la Lectura. El encuentro con los libros.
Literatura, vida y sociedad: historizar para comprender y debatir el rol del mediador en la lectura, la construcción de un tipo de lector y de un tipo de discurso que surge a principios del siglo XX, se institucionaliza y funciona hasta nuestros días.
Dispositivos y metodologías de trabajo en Promoción de la lectura: confrontación de modelos y formas para poder pensar y comprender sus alcances y posibilidades.
Experiencia lectora: un lector ¿se construye? Estrategias y actores ¿Condicionamientos o posibilidades?
Literaturas no hegemónicas ¿Qué cultura se produce y reproduce desde la Biblioteca? Otras cosmovisiones: leyendas y literatura de género.
Jornada de encuentro e intercambio con grupos que se encuentran trabajando en la temática. Para pensar, debatir, compartir, jugar y divertirnos.
¿Por qué escribir? Importancia o sentido para crear un espacio de producción de textos, para plasmar los discursos de todos.
Taller de escritura: juegos y disparadores para la producción de textos.
Intercambio de las producciones en el recorrido. Cierre de los encuentros.
Destinatarios: participantes de programas de animación a la lectura, de bibliotecas, de programas de democratización de la atención, de trabajos sobre los efectos institucionales de la palabra cuando decidimos echarla a rodar y curiosos de los libros simplemente por el placer de leerlos y compartirlos.
A cargo del equipo de Promoción y Acceso a las lecturas Silvina Esposito, Psicoanalista. Victoria Morana, Especialista en letras. Mery Schwartz, Residente de Educación para la Salud.
Informes: Programa Inclusión Cultural. 4331-1830. inclusioncultural_mc@buenosaires.gob.ar
BIBLIOTECAS PARA ARMAR
Animación
a la lectura y promoción de la biblioteca
El programa Bibliotecas para Armar invita a participar de un nuevo curso gratuito para adultos de capacitación en animación a la lectura y promoción de la biblioteca.
El curso se desarrollará en 6 encuentros. Inicia el viernes 1 de julio y las clases se llevarán a cabo todos los viernes a las 17:30 hs. en la Biblioteca Juana Azurduy, Chile 1432. GRATIS.
Este es un taller que se propone como un espacio a partir del cual los participantes puedan investigar, incorporar y poner en práctica los instrumentos que ofrecen las diferentes manifestaciones artísticas, en su articulación con el diseño de estrategias de animación a la lectura.
Los objetivos son desarrollar una mirada abarcadora desde el encuadre de la Educación por el Arte, transitar experiencias de producción y reflexión artísticas en el marco de su inclusión como mediadores de lectura y diseñar, desde la perspectiva del curso, sus propios proyectos de actividades de promoción de lectura.
Bibliotecas para Armar es un programa de la Dirección General de Promoción Cultural del Ministerio de Cultura porteño que fomenta y apoya el trabajo de 70 Bibliotecas Comunitarias. El objetivo es incentivar el uso social del libro en Centros Comunitarios, Comedores, Paradores, Clubes, Hogares de niños, adolescentes y adultos, Institutos de menores, Centros de Salud, Institutos Penitenciarios, entre otros. En la actualidad, este programa lleva a cabo distintas acciones tanto de promoción como de incentivación de la literatura y el dictado de diversos cursos de capacitación para la formación de multiplicadores de lectura.
bliotecasparaarmar@buenosaires.gob.ar
El programa Bibliotecas para Armar invita a participar de un nuevo curso gratuito para adultos de capacitación en animación a la lectura y promoción de la biblioteca.
El curso se desarrollará en 6 encuentros. Inicia el viernes 1 de julio y las clases se llevarán a cabo todos los viernes a las 17:30 hs. en la Biblioteca Juana Azurduy, Chile 1432. GRATIS.
Este es un taller que se propone como un espacio a partir del cual los participantes puedan investigar, incorporar y poner en práctica los instrumentos que ofrecen las diferentes manifestaciones artísticas, en su articulación con el diseño de estrategias de animación a la lectura.
Los objetivos son desarrollar una mirada abarcadora desde el encuadre de la Educación por el Arte, transitar experiencias de producción y reflexión artísticas en el marco de su inclusión como mediadores de lectura y diseñar, desde la perspectiva del curso, sus propios proyectos de actividades de promoción de lectura.
Bibliotecas para Armar es un programa de la Dirección General de Promoción Cultural del Ministerio de Cultura porteño que fomenta y apoya el trabajo de 70 Bibliotecas Comunitarias. El objetivo es incentivar el uso social del libro en Centros Comunitarios, Comedores, Paradores, Clubes, Hogares de niños, adolescentes y adultos, Institutos de menores, Centros de Salud, Institutos Penitenciarios, entre otros. En la actualidad, este programa lleva a cabo distintas acciones tanto de promoción como de incentivación de la literatura y el dictado de diversos cursos de capacitación para la formación de multiplicadores de lectura.
bliotecasparaarmar@buenosaires.gob.ar
lunes, 27 de junio de 2011
Festejos del ISFT N° 182
El ISFT Nº 182 en el ciclo lectivo 2012 festejará su 25º aniversario y también se cumplirán los 30 años de la carrera de Bibliotecología en el Distrito de San Miguel.
Se solicita a los egresados y ex-alumnos fotos de su paso por el instituto.
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Se solicita a los egresados y ex-alumnos fotos de su paso por el instituto.
sábado, 25 de junio de 2011
Las cuatro estaciones de Vivaldi. INVIERNO
Invierno (Concierto nº 4 en fa menor, RV. 297)
Primer movimiento: Allegro non molto
Este movimiento describe ingeniosamente los efectos del frío, el castañeo de los dientes y el temblor del cuerpo. De nuevo aparece la tempestad; para mitigar un poco el frío, los campesinos corren y patalean.Segundo movimiento: Largo
Con una placentera y larga melodía del violín solista, evoca una tarde de lluvia disfrutando de ésta al abrigo de la casa y al calor del fuego de la chimenea. La lluvia está evocada por los pizzicatos del violín primero y el violín segundo.Tercer movimiento: Allegro
El movimiento en su inicio hace referencia al caminar lentamente sobre el hielo por miedo a caerse, el hielo comienza a agrietarse y todos ahora corren a refugiarse dentro de la casa; por las hendiduras de la puerta y de las ventanas se filtra el fuerte viento; pese a todo, el invierno nos deja grandes alegrías.viernes, 24 de junio de 2011
Nuevos enlaces
Nuevos enlaces sobre Matemática, Física, Química, Lengua y Literatura, Historia, Ciencias Exacta y varios sitios de interés gubernamentales para que el bibliotecario pueda orientar a los usuarios.
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